理系進路に広がる男女差の正体とは ― 心理・家庭環境が左右するSTEM人材の未来 ―

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2026年2月9日。大和総研が公表した「理系進路選択に対する男女差の要因分析」では、日本の高校生を対象とした調査データをもとに、理系進路における男女差が生まれる背景を分析しています。本記事では、その分析結果を踏まえ、産業を支える理工系人材との関係性をネジクルの視点で整理します。

ネジクルの視点【2026/02/09 60418号】

レポートによると、理系進路の男女差は学力差では説明できず、「理系科目が好きか」「自分は理系タイプだという認識」といった心理的要因が大きく影響していることが示されています。特に女性では、幼少期の理系体験や身近なロールモデルの存在が、理系進路選択を後押しする重要な要素となっていました。

製造業や研究開発の現場では、精密部品や電気部材、測定器具、工具類などを日常的に扱います。これらは、理工系分野で学ぶ知識や考え方が、実社会でどのように活かされているのかを具体的に示す存在です。

理工系分野への関心を高めるには、専門性を身近に感じられる環境が欠かせません。産業を支える部品や工具を知ることは、理系分野の社会的役割を理解する一助となり、将来の技術人材の裾野拡大にもつながります。